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교직설치학과

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발전계획

비전

미래지향의 창의적이고 전문적인 교사양성

발전목표
  • 교육환경의 변화가 부응하는 중등학교 전문교원 양성
  • 교직과정의 전문성 향상을 위한 지원체계 구축
발전전략

교사의 전문성 향상 / 지역사회 협력의 활성화 / 현장 실무능력 강화

교직과 영역별 발전계획

미래지향 창의적 전문적 교사
교육역량 강화
  • 수요자중심교육
  • 현장연계교육
교직특성화 및 국제화
  • 교직특성화 추진
  • 국제화 프로그램 개발 및 운영
교육시설 현대화
  • 첨단강의실 구축
  • 학습지원실 구축

교수소개

  • 이준희 (교양융합학부) [사진]

    이준희 (교양융합학부)

    • 전공 교육학박사 (세부전공 : 교육행정학)
    • 연락처 탐구관 506호, T.043-740-1293
    • 이메일 ljh8961@yd.ac.kr
  • 황정훈교수 [사진]

    황정훈 교수

    • 학력 교육학박사
    • 담당과목 교직 교과목
    • 연락처 043-740-1398
    • 이메일 1jhhwang@yd.ac.kr
    • 전공분야 교육학
  • 박은희교수 [사진]

    박은희 교수

    • 학력 교육학박사
    • 담당과목 교직 교과목
    • 연락처 043-740-1397
    • 이메일 ehpark@yd.ac.kr
    • 전공분야 교육행정

설치현황 및 자격종별

학과별 설치현황

학과별 설치현황을 자격종별, 승인년도, 비고를 설명하는 표 입니다.

학과명 자격종별 승인년도 비 고
뷰티케어과 중등학교 정교사(2급) 미용 2003 -
와인발효식품학과 중등학교 정교사(2급) 식품가공 2003 자격제도폐지
중국어중국통상학과 중등학교 정교사(2급) 중국어 2003 자격제도폐지
호텔외식조리학과 중등학교 정교사(2급) 조리 2003 자격제도폐지
일본어과 중등학교 정교사(2급) 일본어 2005 자격제도폐지
물리치료학과 특수학교(중등) 정교사(2급) 재활복지 2006 자격제도폐지
간호학과 보건교사(2급) 2008 -
정보통신·사이버경찰학과 중등학교 정교사(2급) 전기·전자·통신 2009 자격제도폐지

이수기준

이수기준표

이수기준표로 자격종별로 주전공 및 복수전공에 의한 자격취득을 설명한 표 입니다.

자격종별 주전공 및 복수전공에 의한 자격취득
2008학번 까지 2009학번~2012학번 2013학번 부터
중등학교
정교사(2급)
  • 교직 20학점
  • 전공 42학점 이상
    • 기본이수과목 14학점(5과목)이상 포함
  • 교직 22학점
    • 교직이론 14학점
    • 교직소양 4학점
    • 교육실습 4학점
  • 전공50학점 이상
    • 기본이수과목 21학점(7과목)이상 포함
    • 교과교육영역 8학점(4과목)이상 포함
  • 교직 22학점
    • 교직이론 12학점
    • 교직소양 4학점
    • 교육실습 6학점
  • 전공50학점 이상
    • 기본이수과목 21학점(7과목)이상 포함
    • 교과교육영역 8학점(4과목)이상 포함
보건교사
(2급)
  • 교직 20학점(교과교육영역 제외)
  • 전공 42학점 이상
    • 기본이수과목 14학점(5과목) 이상 포함
  • 간호사 면허증
  • 교직 22학점
    • 교직이론 14학점
    • 교직소양 4학점
    • 교육실습 4학점
  • 전공50학점 이상
    • 기본이수과목 21학점(7과목) 이상 포함
    • 교과교육영역 8학점(4과목)이상 포함
    • 간호사 면허증
  • 교직 22학점
    • 교직이론 12학점
    • 교직소양 4학점
    • 교육실습 6학점
  • 전공50학점 이상
    • 기본이수과목 21학점(7과목) 이상 포함
    • 교과교육영역 8학점(4과목)이상 포함
    • 간호사 면허증

교직과정

이수기준표

이수기준표로 자격종별로 주전공 및 복수전공에 의한 자격취득을 설명한 표 입니다.

영역별 교과목명(영문) 학점
교직
이론
교육학 개론 (Introduction to Education) 2-2-0
교육철학 및 교육사
(Educational Philosophy & History of Education)
2-2-0
교육심리 (Educational Psychology) 2-2-0
교육사회 (Educational Sociology) 2-2-0
교육과정(Curriculum) 2-2-0
교육평가(Educational Evaluation) 2-2-0
교육방법 및 교육공학
(Educational Methodology & Educational Technology)
2-2-0
교육행정 및 교육경영
(Educational Administration & Management)
2-2-0
교직
소양
교직실무 (Class Management) 2-2-0
특수교육학개론 [Introduction to Special Education] 2-2-0
학교폭력 예방 및 학생의 이해 [School Violence Prevention & Student Understanding] 2-2-0
교육
실습
학교현장실습 [Student Teaching Practicum] 2-0-4
교육봉사활동 [Voluntary Service in Education] 2-0-4
산업체현장실습 [Industry placement] 2-0-4
입학
상담신청